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把握精神扶贫的基本内涵和要求

□ 李志昌
http://www.yunnan.cn  发布时间:2017-09-28 15:22:04 星期四  来源:      
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【摘 要】完成脱贫攻坚任务,要把物质扶贫和精神扶贫紧密结合起来。精神扶贫的基本内涵和要求是“扶贫先扶志、扶贫必扶智”,增强贫困群众战胜贫困、摆脱贫困的意志和勇气,提高贫困群众解决问题、克服困难的能力。各级干部要深化思想认识,加强精神扶贫工作。一是帮助贫困群众克服悲观情绪,增强脱贫意志和勇气;二是帮助贫困群众增强综合素质,提高自主脱贫能力;三是深入研究精神贫困问题,提出精准可行的措施办法。

当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,脱贫攻坚也进入决胜阶段。习近平总书记指出,“扶贫开发工作已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。各级党委和政府要扶贫先扶志、扶贫必扶智,尤其在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫”。完成脱贫攻坚任务,关键是精准扶贫。推进精准脱贫,既要重视物质扶贫,也要重视精神扶贫,不仅在物质扶贫方面要精准,在精神扶贫方面也要精准,应把两者有机统一起来,同时推进。

精神扶贫的重要意义

精神扶贫的基本内涵。习近平总书记指出“扶贫先扶志、扶贫必扶智”,明确指出了精神扶贫的基本内涵,就是要把“扶志”和“扶智”统一起来,战胜贫困、摆脱贫困既要有志气也要有智慧。造成贫困的原因,既有外在原因(客观环境),也有内在原因(精神因素)。从普遍意义上看,精神贫困是造成贫困的深层次根源。客观环境可以改造,物质条件可以创造,不论是改造环境还是创造条件,最终都取决于人的精神力量。缺乏精神力量,是难以最终摆脱贫困的。人的精神可以分为两个基本方面,即“志气”和“智慧”,这两个方面是紧密联系、相互作用、共同发挥作用的。“志气”就是要有战胜困难的意志和勇气,面对困难不畏惧、不软弱,“智慧”就是要有解决问题的主意和办法、战胜困难的能力。“志气”和“智慧”的统一,就是“勇”和“谋”的统一,“有勇无谋”或“有谋无勇”,都是难以解决问题、克服困难的。战胜贫困既要有“勇”也要有“谋”,缺少其中任何一项都难以战胜贫困、摆脱贫困。

扶贫先扶志。习近平总书记指出,“如果扶贫不扶志,扶贫的目的就难以达到,即使一度脱贫,也可能会再度返贫。”在扶贫工作中,要把扶贫与扶志有机结合起来,既要帮助贫困群众解决物质贫困问题,更要帮助他们解决精神贫困问题。穷而不思进取、穷且志短,比物质的贫困更可怕。扶贫要先扶志,就是要从思想上、精神上帮扶困难群众,使他们树立脱贫的志气、增强脱贫的信心。

扶贫必扶智。习近平总书记多次强调,“扶贫必扶智、阻止贫困代际传递”,“让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径”。摆脱贫困要树立志气,也需要智慧和能力,包括解决生产生活中困难问题的知识、经验、技能等。从现实看,要加强对成年贫困人群的教育培训,有针对性地加强实用技术和操作技能培训,帮助他们提高解决生产生活困难问题的能力。从长远看,培养智慧的根本措施是加强教育事业。加强教育事业,提高贫困地区群众受教育的水平和程度,是彻底阻止贫困代际传递的重要途径。

精神扶贫中存在的问题

“认穷命”观念突出,缺乏脱贫志气。有些农村群众不仅物质上贫困,在精神观念上也很贫困,突出表现就是缺乏改变现状的意志和勇气。在一些贫困地区,由于长期处于封闭状态、贫困生活中,一些贫困群众已经安于贫穷,习惯于在贫穷中熬日子,过一天算一天,甚至把贫困看作是一种难以摆脱的命运。正因为缺少改变贫困现状的意志和勇气,对于党和国家、地方政府出台的扶贫政策、采取的扶贫措施,这些群众不主动积极参与。对一些贫困群众,在一定时期帮助扶持多一些,经济条件会宽裕一点、生活状况会好一点,而一旦帮助扶持少一点,他们的经济、生活状况就回到原来的贫困状态。如此循环,贫困状态难以彻底摆脱。

“等靠要”观念严重,依赖性思想突出。部分贫困群众没有很强的自主发展意愿,更多的是想依赖外部帮助扶持,而不是依靠自己主动脱贫。一些贫困群众脱贫依赖性强,“等靠要”思想严重,安于现状、不求进取,认为脱贫是政府和干部的事。一部分贫困群众把党的扶贫好政策错误地当成了养懒人的政策,争着当贫困户、低保户。在一些贫困群众中,形成“多给就高兴、少给少高兴、不给不高兴”的不良风气。在少数贫困户中,不乏智力正常、身强力壮的人,但长期生活在贫困之中,这样的贫困家庭,属于典型的“精神贫困”。

综合素质较低,缺乏脱贫能力。一部分贫困人口和贫困家庭虽然有脱贫的愿望,但缺乏自主脱贫的能力。贫困群众中大多数文化素质偏低,有的读书看报、填表算账都困难,脱贫能力普遍欠缺,出现“教做事、做不成”“教技术、学不会”的现象,此类问题已成为脱贫攻坚的突出矛盾。一些贫困地区群众虽然有脱贫的强烈愿望,但缺少脱贫的办法措施,一个关键原因是他们受教育程度不高、没有技术特长,缺乏自主发展、持续发展能力。这种现象形成的原因比较复杂,与地理、历史、文化、家庭教育等因素都有关系。从地理上看,一些家庭由于地处偏远,与现代经济和生活状态脱节,长期处于封闭状态,信息缺乏、眼光狭窄。从教育上看,有些人受教育程度不足,文化水平低、综合素质差,不知道如何脱贫,想不出办法、做不成事。从文化观念上看,一些地区的愚昧传统文化习俗也对贫困群众的观念产生消极影响。

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责任编辑:苏宇箫

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